Темы для проекта в 9 классе
Итоговый проект в 9 классе обычно защищают зимой или ранней весной, ещё до экзаменов, и времени на него меньше, чем кажется в сентябре. Поэтому тема нужна такая, чтобы работу можно было сделать за месяц-полтора и показать продукт. Ниже — как выбрать и готовые темы по предметам.

Чем проект в 9 классе отличается от проекта в 10
В девятом классе проект — итоговая работа за основную школу. Проверяют не глубину исследования, а умение довести дело до конца: поставить цель, спланировать, сделать и рассказать. Во многих школах его защита влияет на допуск к экзаменам; так ли это у вас и какие сроки, записано в школьном положении о проектной деятельности.
Отсюда практический вывод: в девятом классе выигрывает небольшая практическая тема с понятным продуктом, а не попытка научной работы. В десятом от проекта ждут больше самостоятельного исследования — подборка для него в статье про темы индивидуального проекта в 10 классе.
Как выбрать тему за один вечер
- Начните с предмета, который сдаёте. Проект по предмету экзамена — это ещё и повторение.
- Спросите себя, что можно сделать руками. Измерить, сфотографировать, опросить, собрать, приготовить, запрограммировать.
- Найдите руководителя. Тема по предмету, учитель которого согласен вести проект, — половина успеха.
- Сформулируйте вопросом. «Почему…», «Сколько…», «Как сделать…» — такой заголовок сам подсказывает план.
- Назовите продукт до того, как утвердите тему.
Биология
Кнопка «Собрать» у темы откроет главную с готовым запросом на презентацию к защите — результаты в неё вы впишете свои.
- Осанка девятиклассников: как мы сидим за партой. Продукт: комплекс упражнений для перемены. Собрать →
- Сколько воды пьют школьники за день. Продукт: памятка и трекер на неделю. Собрать →
- Проращивание семян в разных условиях: свет, вода, температура. Продукт: фотодневник опыта. Собрать →
- Что растёт в школьном дворе: определяем деревья и кустарники. Продукт: карта с табличками. Собрать →
- Влияние музыки на пульс и внимание. Продукт: отчёт с графиками. Собрать →
- Энергетические напитки: что в составе и что о них знают подростки. Продукт: буклет. Собрать →
Обществознание
- Карманные деньги: откуда берутся и на что уходят. Продукт: правила личного бюджета. Собрать →
- Права и обязанности ученика: что записано в уставе школы. Продукт: краткая версия для стенда. Собрать →
- Профессии, которые выбирают выпускники нашего класса. Продукт: навигатор по колледжам и профилям. Собрать →
- Буллинг: как его распознать и к кому идти. Продукт: памятка с контактами. Собрать →
- Как не попасться мошенникам в интернете. Продукт: игра-тест для 5–6 классов. Собрать →
Физика
- Экономим электричество дома: считаем расход приборов. Продукт: семейный план экономии. Собрать →
- Почему скользит обувь: измеряем трение разных подошв. Продукт: таблица и рекомендации на зиму. Собрать →
- Самодельный электромагнит: от чего зависит его сила. Продукт: действующая модель. Собрать →
- Давление в быту: от шприца до скороварки. Продукт: набор опытов для 7 класса. Собрать →
- Какая лампа выгоднее: сравнение по свету и расходу. Продукт: расчёт для своей квартиры. Собрать →
География и краеведение
- Погода в нашем городе за месяц: свои наблюдения против прогноза. Продукт: дневник погоды с выводами. Собрать →
- Откуда приезжают продукты в наш магазин. Продукт: карта происхождения товаров. Собрать →
- Маршрут выходного дня по нашему району. Продукт: путеводитель. Собрать →
- Как изменился наш район по старым картам и снимкам. Продукт: альбом «было и стало». Собрать →
Технология и информатика
- Сайт-визитка класса или кружка. Продукт: сайт. Собрать →
- Игра-викторина по школьному предмету. Продукт: работающая игра. Собрать →
- Органайзер для рабочего стола своими руками. Продукт: изделие с чертежом и расчётом материалов. Собрать →
- Меню на неделю для семьи с расчётом стоимости. Продукт: меню и список покупок. Собрать →
- Безопасность в соцсетях: настройки, которые стоит включить. Продукт: пошаговая инструкция. Собрать →
История и литература
- История моей семьи в истории страны. Продукт: родословное древо с комментариями. Собрать →
- Чьё имя носит наша школа или улица. Продукт: стенд или страница на сайте школы. Собрать →
- Герои школьной программы глазами девятиклассников: кого помнят и за что. Продукт: рейтинг с цитатами. Собрать →
- Писатели и поэты, связанные с нашим краем. Продукт: литературная карта. Собрать →
Химия
- Кислотность напитков: чай, сок, газировка. Продукт: шкала на плакате. Собрать →
- Что в составе зубной пасты. Продукт: сравнительная таблица. Собрать →
- Как вывести пятно: проверяем народные способы. Продукт: памятка. Собрать →
План работы на шесть недель
Сроки у школ разные, но порядок один. Если до защиты полтора месяца, раскладка такая.
- Неделя 1. Тема, руководитель, цель одной фразой и продукт.
- Недели 2–3. Сбор материала: опрос, опыт, замеры, фотографии.
- Неделя 4. Продукт: собрать и проверить на одном-двух людях.
- Неделя 5. Текст: паспорт проекта или пояснительная записка по школьной форме.
- Неделя 6. Презентация и репетиция с таймером.
Защита: что спросят
На защите у девятиклассника спрашивают три вещи: почему выбрал эту тему, что сделал сам и что получилось. Ответы должны быть на слайдах: цель, ход работы с фотографиями, результат и продукт. Как разложить это по слайдам — в статье про презентацию к индивидуальному проекту; тем, кто выбрал биологию, пригодится развёрнутая подборка по предмету.


